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SOBRE O PROJETO
O Projeto de Pesquisa Teorias da Pós-modernidade: idendidade nacional e pluralismo cultural emerge da minha constatação, enquanto educadora, de que os discentes de Letras e a comunidade acadêmica em geral demonstram dificuldades ao conceituar, caracterizar e exemplificar a pós-modernidade. Ao contrário, outros momentos artísticos (como o Romantismo, por exemplo) possuem uma maior fundamentação teórica e um acervo crítico já estabelecido. Conseqüentemente, para os alunos torna-se mais fácil o acesso à leitura e compreensão de estéticas de séculos anteriores . Outros aspectos devem ser considerados. Por se tratarem de idéias recentemente publicadas, muitas bibliotecas de Jequié e circunvizinhança não possuem obras sobre a pós-modernidade ou de autores pós-modernos. Além disso, este conteúdo não é abordado de maneira constante e eficaz nas escolas e colégios de Ensino Médio, uma vez que diversos livros didáticos mencionam apenas até o modernismo. Por tudo isso, não é raro encontrar discentes de Letras que ignoram a produção literária e crítica contemporânea. Quando solicitados a citar um autor ou pensador atual, muitos reconhecem que não leram ou leram apenas parcialmente obras posteriores a 1965 ou 1970.
O atual Projeto de Pesquisa Teorias da Pós-modernidade pretende cartografar textos de autores e pesquisadores contemporâneos em livros, revistas, jornais e sites, que conceituem o fenômeno pós-moderno na literatura e demais manifestações artísticas. Após serem agrupadas, as mais importantes idéias sobre a produção intelectual recente, serão estudadas as referidas teorias da Pós-modernidade, para serem (re)conhecidas e debatidas. A partir do debate, serão produzidos textos individuais, para posterior divulgação através dos eventos da UESB, sob a forma de comunicação ou publicação em site (portal literário), que será criado pelos próprios participantes.
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